Задачи урока: Формирование умения организовывать поход, изучение основных видов походов. Развитие внимания, мышления







Хорев А.Н. учитель

физической культуры

МОУ Сандовская СОШ


Цель урока: расширить познания деток о туристских походах.


Задачки урока:

1. Формирование умения организовывать поход, исследование главных видов походов.

2. Развитие внимания, мышления.

3. Воспитание энтузиазма к путешествиям.


Место Задачи урока: Формирование умения организовывать поход, изучение основных видов походов. Развитие внимания, мышления проведения: компьютерный класс МОУ Сандовская СОШ


Инвентарь и оборудование: интерактивная доска либо мультимедийный проектор, туристский компас, туристский коврик, спальный мешок, палатка, набор костровой посуды, топографическая карта, топографические знаки, сапёрная лопатка, туристский топор, туристский ранец, курвиметр, карточки Задачи урока: Формирование умения организовывать поход, изучение основных видов походов. Развитие внимания, мышления с заданиями, письменные принадлежности.


Ход урока


  1. ^ Организационный момент


Представление, сейчас на уроке у нас необыкновенная и увлекательная работа.


  1. Актуализация познаний


Летом либо зимой вы отправляетесь в интересный поход в лес совместно с Задачи урока: Формирование умения организовывать поход, изучение основных видов походов. Развитие внимания, мышления родителями, друзьями, учителями. Лес всегда полон чудес и загадок. В туристском походе нас ожидают интереснейшие встречи и приключения.




  1. Постановка темы и задач урока.





Тема: Организация туристского похода.


Слайд 1





Сейчас на уроке вы узнаем, что такое туристский поход Задачи урока: Формирование умения организовывать поход, изучение основных видов походов. Развитие внимания, мышления? Изучим виды походов. Научимся верно организовывать туристский поход. Будем развивать внимание и мышление.


  1. Исследование нового материала.






Слайд 2




Туристский поход – это массовая организованная прогулка с определённой целью.


Слайд 3





/Детки заполняют Задачи урока: Формирование умения организовывать поход, изучение основных видов походов. Развитие внимания, мышления схему в процессе обсуждения материала/


Слайд 4










Слайд 5









Слайд 6





Слайд 7





Те вещи, которые туристы берут с собой в поход, именуются снаряжением. Благодаря им в походе становится комфортно и неопасно. Походное снаряжение Задачи урока: Формирование умения организовывать поход, изучение основных видов походов. Развитие внимания, мышления должно быть лёгким, крепким, иметь маленькие размеры. То снаряжение, которое употребляется для нужд самого туриста – это личное снаряжение, для всей группы – групповое.


Задание: из предложенных вещей личного снаряжения для многодневного похода изберите Задачи урока: Формирование умения организовывать поход, изучение основных видов походов. Развитие внимания, мышления то, что вы возьмёте с собой.

Ранец

Одежка

Термос

Ложка

Теннисная ракетка

Миска

Спортивная сумка

Кружка


Проверка.


Слайд 8




Рассказ учителя о личном снаряжении.




В личном снаряжении туриста находится таковой прибор, как компас.

Что такое компас? Для Задачи урока: Формирование умения организовывать поход, изучение основных видов походов. Развитие внимания, мышления каких целей он нужен в походе?

Задание: определение сторон горизонта.




Слайд 9



Слайд 10






Слайд 11



Слайд 12









Слайд 13





  1. Закрепление.


Проверим, как вы усвоили новый материал.

Задание: распределите по порядку этапы организации похода. /Работа на личных карточках/


Проверка.


Слайд 14



Памятка!


  1. Подведение итогов.

Чему обучались на Задачи урока: Формирование умения организовывать поход, изучение основных видов походов. Развитие внимания, мышления уроке?

Всё ли, что запланировали выполнили?

zadanie-1-sozdanie-portfolio-dokumentov-dlya-psihodiagnostiki-v-trudovoj-deyatelnosti.html
zadanie-1-statusnij-portret-izvestnogo-cheloveka.html
zadanie-1-teoreticheskoe.html