Задачи: выделить главную идею Священного Писания; сформулировать нравственные выводы на основе библейских сюжетов Ветхого завета

Городское ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №14

имени А.М.МАМОНОВА»


«ОСНОВЫ ПРАВОСЛАВНОЙ КУЛЬТУРЫ – В БИБЛИИ»

УРОК-ОБОБЩЕНИЕ


СОСТАВИЛА: ОКУНЕВА

ВЕРА АЛЕКСАНДРОВНА


2007 г.


Тема: «Основы Православной культуры - в Библии»


УРОК-ОБОБЩЕНИЕ

с элементами технологии Педагогическая мастерская


Цели:


Задачки:


Оборудование:

  1. Аудиосистема, аудиозаписи «Ты твердишь: Бога нет…», «Гостеприимство Авраама», «Молитва св. Иоанна Кронштадтского».

  2. Иллюстрации икон «Благовещенье Богородицы», «Рождество Христово», «Крещение Господне», «Распятие Иисуса Христа Задачи: выделить главную идею Священного Писания; сформулировать нравственные выводы на основе библейских сюжетов Ветхого завета», «Воскресение Христово».

  3. Иконы: Святая Троица, Спасатель, Владимирская икона Божией Мамы.

План.

№ п/п

Структура факультативного занятия

Время

I.

Индукция:

Аудиозапись «Ты твердишь: Бога нет…» (1-2 куплет).

3 мин

II.

^ Определение целей и задач.

2 мин

III.

Библейские сюжеты Ветхого Завета Задачи: выделить главную идею Священного Писания; сформулировать нравственные выводы на основе библейских сюжетов Ветхого завета, их нравственный смысл:

1. Адам и Ева.

2. Каин и Авель.

3. Авраам.

4. Исаак.

5. Исав и Иаков.

6. Синайское законодательство.

15 мин

IV.

Связь Ветхого и Нового Заветов.

Аудиозапись «Гостеприимство Авраама» (1-4 куплет)

Христоцентричность Библии

3 мин

V.

Новый Завет в Задачи: выделить главную идею Священного Писания; сформулировать нравственные выводы на основе библейских сюжетов Ветхого завета Православных праздничках:

  1. Благовещенье Богородицы.

  2. Рождество Христово.

  3. Крещение Господне. Богоявление.

  4. стих «Спаситель» (домашнее задание)

  5. Распятие и Воскресение Иисуса Христа

15 мин

VI.

Результат:

Рассказ «Ангел и дьявол»

Аудиозапись «Молитва св. Иоанна Кронштадтского»

7 мин

VII.

Рефлексия:

- Какие действия, притчи, сюжеты Задачи: выделить главную идею Священного Писания; сформулировать нравственные выводы на основе библейских сюжетов Ветхого завета для тебя запомнились и почему?

5 мин



План-конспект

Тема: «Основы Православной культуры» (занятие 20)


Урок-обобщение с элементами технологии педагогическая мастерская.


  1. Индукция:


аудиозапись «Ты твердишь: Бога нет…»


Ты твердишь: Бога нет,

Сам собой сотворен свет

Вся Задачи: выделить главную идею Священного Писания; сформулировать нравственные выводы на основе библейских сюжетов Ветхого завета вселенная так сотворилась.

Сонм многочисленных миров,

Безграничный покров

Как, откуда они появились?


Ввысь глаза подними

И на звезды посмотри

Как алмазы поблескивают и светятся.

Кто их там утвердил?

Им закон положил.

Чьи веленья они Задачи: выделить главную идею Священного Писания; сформулировать нравственные выводы на основе библейских сюжетов Ветхого завета исполняют?


Мир великолепен, велик,

Мозг человеческой не понял

Шар земной во вселенной ничтожен.

Кто же мир весь сделал?

Как на чем основал?

Чей закон для него не преложен?


II. ^ Определение целей и Задачи: выделить главную идею Священного Писания; сформулировать нравственные выводы на основе библейских сюжетов Ветхого завета задач:


С начала учебного года мы изучали историю Православия, которая основывается на Священном Писании, другими словами на Библии. Сейчас на занятии мы вспомним Священную историю населения земли, пролистаем ее странички. Определим значение библейских сюжетов Ветхого Задачи: выделить главную идею Священного Писания; сформулировать нравственные выводы на основе библейских сюжетов Ветхого завета Завета для современной жизни.


III. Библейские сюжеты Ветхого Завета, их нравственный смысл:

Вспомните библейские сюжеты Ветхого Завета. Какое нравственное значение они имеют?

  1. Адам и Ева, нарушение единственного запрета Бога. Какую правду открывает Задачи: выделить главную идею Священного Писания; сформулировать нравственные выводы на основе библейских сюжетов Ветхого завета этот сюжет?

  2. Что обещал Бог Адаму и Еве? Какое утешение им отдал?

  3. Из какого сюжета эти слова: «И произнес Господь Каину: почему ты огорчился? И отчего поникло лицо твое Задачи: выделить главную идею Священного Писания; сформулировать нравственные выводы на основе библейских сюжетов Ветхого завета? Если делаешь доброе, то не поднимаешь ли лица? А если не делаешь хорошего, то у дверей грех лежит; он тянет тебя к для себя, но ты властвуй над ним» (Быт.4:6-7)

Какой смысл скрыт Задачи: выделить главную идею Священного Писания; сформулировать нравственные выводы на основе библейских сюжетов Ветхого завета в сюжете об Авеле и Каине?

  1. Кто таковой Авраам? В чем он служит примером для населения земли?

  2. Что вышло меж Исавом и Иаковом? Какое значение это имело в предстоящей их судьбе?

Назовите имена 3-х Задачи: выделить главную идею Священного Писания; сформулировать нравственные выводы на основе библейских сюжетов Ветхого завета патриархов избранного народа Божия.

Для выполнения какой миссия был избран люд израильский?

  1. Что вышло у горы Синай?


Запись на доске:


^ Библейский сюжет

Вывод

Адам и Ева


Покаяние ведёт к прощению.

^ Каин и Задачи: выделить главную идею Священного Писания; сформулировать нравственные выводы на основе библейских сюжетов Ветхого завета Авель


Делай добро бескорыстно, по другому зло завладеет тобой.


Авраам


Глубочайшая вера в Бога, покорность воле Божией вызывает Промысел Божий о человеке к действию.


Исаак


Повиновение родителям – долгая благополучная жизнь.


^ Исав и Иаков (Израиль)


Будь осмотрителен в словах Задачи: выделить главную идею Священного Писания; сформулировать нравственные выводы на основе библейских сюжетов Ветхого завета. Всё, что ты сделаешь – к для тебя возвратится.


Моисей


Заповеди Божии – общечеловечес-кий нравственный закон.



IV. ^ Связь Ветхого и Нового Заветов:

Аудиозапись «Гостеприимство Авраама»


Три Путешественника, задумавшись, посиживают,

О трапезе предложенной забывши Задачи: выделить главную идею Священного Писания; сформулировать нравственные выводы на основе библейских сюжетов Ветхого завета.

Ординарны одежки, горестны лики, печален взор

Застыли, руки к чаше наклонивши


Расчудесная гармония видна,

Когда Один, любя, повелевает,

Другой – в стремленье всё исполнить до конца,

В молчаньи 3-ий Их деянье освещает.


Три посоха Задачи: выделить главную идею Священного Писания; сформулировать нравственные выводы на основе библейских сюжетов Ветхого завета, три Лика, три пути,

Но Одному только предначертано выпить из чаши.

Покинув небо, по земле босоногим пройти,

Смирившись, испытать заботы наши.


Еще в Ветхом Завете Аврааму Господь указал на Свою троичность Задачи: выделить главную идею Священного Писания; сформулировать нравственные выводы на основе библейских сюжетов Ветхого завета в Лицах. - Назовите Три Лица Одного Бога. /Бог Отец, Бог Отпрыск, Бог Дух Святой/

- Какое Лицо Святой Троицы явилось в бренный мир обычным Человеком, чтоб искупить грехи людей и примирить их с Задачи: выделить главную идею Священного Писания; сформулировать нравственные выводы на основе библейских сюжетов Ветхого завета Богом? /Бог Отпрыск /


V. ^ Новый Завет в Православных праздничках:


Библия христоцентрична, другими словами в центре внимания Библии – Спасатель – Христос.

Ветхий Завет гласит о Его земной жизни в предсказаниях, Новый Завет указывает, что все предсказания реализовались Задачи: выделить главную идею Священного Писания; сформулировать нравственные выводы на основе библейских сюжетов Ветхого завета. Ожидание Мессии – Христа – является центральным пт ветхозаветного Откровения, душой ветхозаветной религии.

Разглядим Воплощение, земной путь и Воскресение Отпрыска Божия по иллюстрациям икон Православных праздничков. Коротко поведайте о событии.

Показ иллюстраций икон Задачи: выделить главную идею Священного Писания; сформулировать нравственные выводы на основе библейских сюжетов Ветхого завета православных праздничков.

  1. Благовещение Богородицы.

  2. Рождество Христово.

  3. Крещение Господне.

  4. Каким был Иисус Христос /стихотворение «Спаситель» домашнее задание/.

  5. Сколько заповедей отдал людям Иисус в Нагорной проповеди и как они именуются?

  6. Распятие, погибель и Задачи: выделить главную идею Священного Писания; сформулировать нравственные выводы на основе библейских сюжетов Ветхого завета Воскресение Христово.

Запись на доске:

  1. Благовещение Богородицы.

  2. Рождество Христово.

  3. Крещение Господне.

  4. Воскресение Христово – Пасха.


Распятие – муки, мучения и сама погибель на Кресте Иисуса Христа – явилось искупительной Жертвой Бога Отпрыска за людские грехи.

Не Задачи: выделить главную идею Священного Писания; сформулировать нравственные выводы на основе библейских сюжетов Ветхого завета только лишь жизнью, да и гибелью Собственной Иисус показал, что каждый человек способен противостоять силам зла, что душа человека является единственным настоящим богатством его.

Вся жизнь Иисуса Христа – жертвенная любовь к Задачи: выделить главную идею Священного Писания; сформулировать нравственные выводы на основе библейских сюжетов Ветхого завета населению земли. Своим Воскресением Он открыл дорогу в Королевство Небесное всем людям. И сейчас только свободная воля человека решает: идти к Богу либо против Него. Срединного пути нет, так как, если Задачи: выделить главную идею Священного Писания; сформулировать нравственные выводы на основе библейских сюжетов Ветхого завета не с Богом, то соблазны мира затягивают человека в грехи и ведут к смерти души.


VI. Итог-напутствие:


В Британской народной галерее висят два портрета. Судьба их уникальна. Вот что поведал миру живописец Задачи: выделить главную идею Священного Писания; сформулировать нравственные выводы на основе библейских сюжетов Ветхого завета, написавший эти два портрета.

« У меня появилась идея написать ангела Света. Я взял благословение у священника, заказал молебен и начал находить образ, с которого можно было бы написать ангела. Я посещал детские учреждения Задачи: выделить главную идею Священного Писания; сформулировать нравственные выводы на основе библейских сюжетов Ветхого завета, чтоб узреть этот образ вреди деток. Но, как досадно бы это не звучало, безрезультативно.

Но вот в один прекрасный момент я присел на отдых в одном из сквериков. Смотрю, в песочнице возится курчавый Задачи: выделить главную идею Священного Писания; сформулировать нравственные выводы на основе библейских сюжетов Ветхого завета ребенок. Когда он поднял голову и улыбнулся мне, то я сообразил – это он!

- Малыш, я буду тебя отрисовывать – ты похож на ангела Божия.

Мальчишка с радостью согласился.

Картина заняла достойное место Задачи: выделить главную идею Священного Писания; сформулировать нравственные выводы на основе библейских сюжетов Ветхого завета в картинной народной галерее.

Прошло много лет.

Как-то меня посетила идея, написать беса. Я начал поиск натурщика. Взял разрешение на посещение тюрем, но подходящего вида не было.

И вот Задачи: выделить главную идею Священного Писания; сформулировать нравственные выводы на основе библейских сюжетов Ветхого завета в один прекрасный момент, начальник кутузки произнес мне: «У нас есть таковой человек, его приговорили к смертной экзекуции. У него не осталось человечьих эмоций – это зверек в виде человека.»

Мы прошли в полуподвальное Задачи: выделить главную идею Священного Писания; сформулировать нравственные выводы на основе библейских сюжетов Ветхого завета помещение. Свет сюда практически не доходит. Раскрывается стальная дверь и на меня глядит сущий бес. Я даже отшатнулся и ахнул. Гремя цепями, он с ненавистью процедил какие-то ругательства. А я пролепетал:

- Простите, что Задачи: выделить главную идею Священного Писания; сформулировать нравственные выводы на основе библейских сюжетов Ветхого завета нарушил Ваше уединение ( здесь снова прогрохотало ругательство)

- Мне нужен натурщик, чтоб нарисовать образ беса для народной галереи.

Не успел я окончить фразу, как он с плачем свалился на землю и забился в Задачи: выделить главную идею Священного Писания; сформулировать нравственные выводы на основе библейских сюжетов Ветхого завета ужасных конвульсиях. Все тюремные надзиратели были шокированы. И вдруг, через его рыдания я услышал такое, что по спине у меня поползли мурашки.

- Много годов назад, когда я был малым ребенком Задачи: выделить главную идею Священного Писания; сформулировать нравственные выводы на основе библейских сюжетов Ветхого завета, один юный живописец произнес мне, что будет писать с меня портрет ангела. И вот, через столько лет, вы пришли сюда перед моей гибелью, чтоб изобразить меня, как беса.

Я рос умеренным ребенком. Но Задачи: выделить главную идею Священного Писания; сформулировать нравственные выводы на основе библейских сюжетов Ветхого завета на пороге молодости не увидел как подступили соблазны. Малость попробую, малость возьму, мало солгу. И так это «немного» втянуло меня в водоворот грехов. Супругу я предавал, стал ожесточенным. Я как Задачи: выделить главную идею Священного Писания; сформулировать нравственные выводы на основе библейских сюжетов Ветхого завета губка впитывал все пороки населения земли. Я издевался над целомудренностью, над честностью. В один прекрасный момент я убил – и ощутил жажду крови. Как зверек, я истребил внутри себя совесть, честь, добро. Когда я сообразил Задачи: выделить главную идею Священного Писания; сформулировать нравственные выводы на основе библейских сюжетов Ветхого завета, что не в состоянии выкарабкаться из этой пучины, то стал втягивать во зло юных, неопытных, наивных. Я мстил им за нравственность.

Бесы блуда разжигали во мне похоть. Я уже знал, что служу Задачи: выделить главную идею Священного Писания; сформулировать нравственные выводы на основе библейских сюжетов Ветхого завета дьяволу, но закончил об этом думать.

И вот я тут.

И если б Бог не привел Вас ко мне, я бы и умирая не понял собственной порочности, собственного падения. Я Задачи: выделить главную идею Священного Писания; сформулировать нравственные выводы на основе библейских сюжетов Ветхого завета был как ангел… Был. Я желаю покаяться, я нуждаюсь в исповеди, нуждаюсь…

Всё тише и тише становился его глас с отчаянной мольбой о помощи.


В картинной галереи Великобритании висят два портрета 1-го человека в виде Задачи: выделить главную идею Священного Писания; сформулировать нравственные выводы на основе библейских сюжетов Ветхого завета «ангела» и «дьявола». Как неприметно происходит в человеке перевоплощение, перерождение. Вышло преобразование незапятнанного ангелоподобного малыша в звероподобного человека. Жизнь нас учит, что правильные пути – это стойкость, выдержка, воздержание и доброта.

Внутренняя Задачи: выделить главную идею Священного Писания; сформулировать нравственные выводы на основе библейских сюжетов Ветхого завета краса одухотворяет наружность человека. У всех незапятнанных людей лик великолепен, тогда как внутренняя злость, зависть и другие пороки искажают красоту людского вида. Образ Божий преобразуется в образ зверька. Просто поддаться искушениям, сложнее идти Задачи: выделить главную идею Священного Писания; сформулировать нравственные выводы на основе библейских сюжетов Ветхого завета методом правды, света, добра.

У каждого человека собственный выбор.

Аудиозапись «Молитва Иоанна Кронштадтского»

VII. Рефлексия:

Нынешнее занятие у нас последнее в этом учебном году. Поменялось ли ваше мировоззрение о чем Задачи: выделить главную идею Священного Писания; сформулировать нравственные выводы на основе библейских сюжетов Ветхого завета-либо в процессе занятий? Сыграют ли эти познания какую-то роль в вашей жизни? Я прошу каждого, не вставая с места, коротко ответить на вопрос:

- Какие действия, притчи, сюжеты для тебя Задачи: выделить главную идею Священного Писания; сформулировать нравственные выводы на основе библейских сюжетов Ветхого завета запомнились из всех наших занятий и почему?

zadachi-stimulirovanie-produktivnoj-obrazovatelnoj-deyatelnosti-orientirovannoj-na-lichnostnuyu-i-tvorcheskuyu-samorealizaciyu.html
zadachi-stimulirovat-v-rebyatah-zhelanie-uznat-bolshe-o-bite-i-uklade-zhizni-svoih-predkov-stimulirovat-v-rebyatah-zhelanie-berech-hranit-izuchat-istoriyu-svoej-semi-sohranyaya-i-izuchaya-predmeti-bita.html
zadachi-stoyashie-pered-rossiej-nakanune-petrovskoj-epohi.html