Задание 1. Определение показателя преломления диэлектрика

Рис.1 Оптическая скамья.
Установить на оптическую скамью осветитель 2 (диафрагму 3 установить поперечником 5-6 мм), поляроид 4 и темное зеркало 5 с лимбом. Вращая поляроид вокруг горизонтальной оси, а зеркало вокруг вертикальной, достигнуть малой яркости изображения осветителя. Сориентировать глаза таким макаром, чтоб узреть отражение осветителя поблизости оси вращения

зеркала.

Положение зеркала и поляроида уточнять пару раз, добиваясь минимума Задание 1. Определение показателя преломления диэлектрика яркости. В данном случае зеркало оказывается установленным под углом Брюстера. Значение этого угла измерить по лимбу и по выражению (3) найти показатель преломления материала зеркала.

54 58 56 56

Задание 2. Определение степени поляризации света после прохождения через стопу Столетова

На оптическую скамью заместо темного зеркала установить стопу Столетова, также фотоэлемент 8, присоединенный к Задание 1. Определение показателя преломления диэлектрика измерительному прибору. Поворотом стопы вокруг горизонтальной оси достигнуть малой освещенности изображения источника на фотоэлементе, измерить это значение на приборе. Потом поворотом поляроида получить наивысшую освещенность и измерить . По (2) найти степень поляризации света, прошедшего через стопу.

Задание 3. Исследование явлений двойного лучепреломления и дихроизма

На источнике 2 получить мало вероятное значение поперечника отверстия диафрагмы 3, установить кристалл Задание 1. Определение показателя преломления диэлектрика исландского шпата 10 более близко к диафрагме, а луч в центре его наружной грани, потом поместить на скамью объектив 11 и экран 7 на край скамьи. Перемещая объектив относительно экрана и кристалла, получить на дисплее резкое изображение 2-ух диафрагм. Вращая кристалл вокруг горизонтальной оси, узнать, какое изображение диафрагмы сформировывает необычный луч Задание 1. Определение показателя преломления диэлектрика. Установить поляроид меж экраном и объективом и, вращая его вокруг горизонтальной оси, убедиться, что оба луча линейно поляризованы. Зарисовать ход лучей, указать плоскости колебаний в обоих лучах. Установить на скамью два поляроида 4, сняв за ранее все, не считая источника света. Диафрагму установить наивысшую. Поставить на скамью фотоэлемент 8.

Вращая 2-ой поляроид Задание 1. Определение показателя преломления диэлектрика относительно первого, получить и измерить и . Найти степень поляризации по формуле (2). Бросить один поляроид, измерить , а потом без поляроидов -интенсивность падающего света . Найти коэффициент пропускания 1-го поляроида.

Задание 4. Проверка закона Малюса

Установить на скамью рейтер с николями и лимбом. Вращая 1-ый николь, через каждые 10° замерять значения по прибору, данные Задание 1. Определение показателя преломления диэлектрика свести в таблицу №1. Выстроить График №1

зависимости К от , где

Таблица №1
График №1


I
k 0,97 0,87 0,74 0,61 0,42 0,29 0,16 0,03 0,00 0,00
0,97 0,88 0,75 0,58 0,41 0,25 0,12 0,03
I
k 0,06 0,16 0,32 0,48 0,68 0,84 0,94 1,00 0,97 0,90
0,03 0,12 0,25 0,41 0,58 0,75 0,88 0,97 0,97
I
k 0,74 0,61 0,42 0,29 0,16 0,06 0,00 0,00
0,88 0,75 0,58 0,41 0,25 0,12 0,03

Таблица №1


3.2. Лабораторная работа№ 6.1. «Исследование интерференции света при помощи бипризмы Френеля»

Цель работы:наблюдение интерференции света с бипризмой Френеля и определение длины волны монохроматического света и угловой ширины зоны интерференции.


zadachi-sozdanie-uslovij-dlya-razvitiya-tvorcheskih-i-emocionalnih-kachestv-uchashihsya-dlya-lichnostnoj-i-socialnoj-realizacii-molodih-darovanij-osushestvlenie-professionalnoj-orientacii-uchashihsya.html
zadachi-sozdaniya-i-sovershenstvovaniya-sistemi-informacionnogo-obespecheniya.html
zadachi-sozdat-usloviya-dlya-voplosheniya-tvorcheskih-sposobnostej-i-idej-molodih-semej-podderzhat-pozitivnie-semejnie-tradicii-molodih-semej.html