Задание 1. Ознакомление с условиями деятельности психолога.

Цель: Изучить условия деятельности психолога учреждения (школы).

Время выполнения задания: 6 часов – 1 рабочий денек.

Инструментарий:рулетка, список нормативных документов, схема и требования к помещению (кабинету), список оборудования кабинета психолога, ежедневник практики.

Форма проведения:практическая – беседа с психологом, экскурсионная поездка, исследование документов, измерение помещения, исследование оборудования.

Содержание задания:

1. Ознакомление с базой практики:

- знакомство Задание 1. Ознакомление с условиями деятельности психолога. с руководителем-методистом (психологом), с управлением организации;

- экскурсионная поездка по главным помещениям организации;

- беседа с руководителями организации о правилах внутреннего трудового распорядка, требованиях к технике безопасности;

2. Ознакомление с помещением (кабинетом) психолога:

- размещение (место) кабинета психолога в учреждении (школе): опишите и зарисуйте схему расположения кабинета, укажите этаж, проанализируйте удобство расположения Задание 1. Ознакомление с условиями деятельности психолога. исходя из убеждений звукоизоляции и автономности. Если дополнительно употребляются другие помещения, укажите в каких целях, как нередко и какие помещения употребляются психологом в собственной работе.

- разделение кабинета: опишите и зарисуйте схему расположения главных зон в кабинете психолога (рабочее место психолога, место для персональной работы, место для групповой Задание 1. Ознакомление с условиями деятельности психолога. работы и т.д.), определите общую площадь кабинета и площади главных зон в кабинете. Проанализируйте соответствие помещения фронтам работы психолога, поговорите с психологом об удобстве (комфорте) рабочего места, о имеющихся дилеммах. Для анализа используйте рекомендуемые материалы из приложения 1 к заданию.

- ознакомление с материально-техническим оснащением кабинета психолога (наличие мебели и оборудования):

1) перечислите Задание 1. Ознакомление с условиями деятельности психолога. наличие, назначение и состояние мебели в кабинете; опишите обилие мебели зависимо от направлений и целей работы психолога. Запишите со слов психолога: какая мебель более универсальна, какой мебели не хватает и т.д. Зарисуйте пространственное размещение (разделение) мебели в кабинете.

2) перечислите наличие, назначение и состояние оборудования в кабинете Задание 1. Ознакомление с условиями деятельности психолога.: компьютер, множительный аппарат, аудиоаппаратура, видео- фотооборудование, другая оргтехника, демо и раздаточный материал, игровой материал, стенды, выставки, осветительные приборы.

3. Ознакомление с документацией:

- исследование нормативно-правовой документации, регламентирующей деятельность психолога: перечислите наличие и наименование особых папок с документацией, документы (все выходные данные): конституция, концепции, законы, указы, положения, аннотации, должностные обязанности (международные Задание 1. Ознакомление с условиями деятельности психолога., Русской Федерации, Республики Саха (Якутия), внутриорганизационные).

- исследование и анализ организационной (текущей) документации психолога:

1) опишите наличие плана работы с указанием видов плана, отчета о работе. При исследовании плана и отчета работы направьте внимание на направления работы (какие направления более отражены в плане и отчете, какие виды работ можно отнести к Задание 1. Ознакомление с условиями деятельности психолога. неизменным, а какие – по запросу, соотношение личных и групповых видов работ и т.д. Подсчитайте количество мероприятий, в каких участвует психолог, опишите их целевое назначение.

2) проанализируйте текущую документацию (журнальчик психолога): в какой форме проводится регистрация заявок, соблюдается ли шифровка в записях, подсчитайте количество заявок по видам заморочек (по Задание 1. Ознакомление с условиями деятельности психолога. поводу чего более нередко обращаются к психологу) с начала учебного года, составьте по этим данным сравнительную диаграмму, подсчитайте продолжительность работы психолога по избранным заявкам. Кто в большинстве случаев обращается с заявками (сами клиенты (малыши), учителя, предки и т.д.). Направьте внимание на то, как регистрируются виды, задачки и формы работы Задание 1. Ознакомление с условиями деятельности психолога. по заявкам, есть ли в записях отражение результата работы, выводы.

3) перечислите другие виды документов психолога: график работы, планы либо конспекты занятий, психические карты (индивидуальные папки деток), бланки, материалы для публикаций, для выступлений и т.д.

4) опишите методы хранения инфы в кабинете психолога (вид инфы, наличие направленных на определенную тематику папок Задание 1. Ознакомление с условиями деятельности психолога., качество их ведения, методы хранения);

4. Ознакомление с методическими материалами:

- исследование психодиагностического инвентаря, методических разработок, литературы, материалов к персональной и групповой работе, материалов к просветительской деятельности: перечислите наличие методических материалов, их назначение и состояние.

- обсуждение с психологом животрепещущих психических заморочек, имеющихся в школе (учреждении), ознакомление с видами работы психолога по их Задание 1. Ознакомление с условиями деятельности психолога. разрешению.

Методы фиксации:

1. Ежедневник практики.

2. По разрешению психолога: фото.

По окончании исследования (ознакомления) с критериями деятельности психолога напишите выводы: обобщите изученное, составьте рейтинг по фронтам (видам) деятельности, выделите положительные и проблемные (отрицательные) нюансы в критериях работы психолога, установите причинно-следственные связи.


zadachi-treninga-usilit-imeyushiesya-i-sformirovat-novie-naviki-formirovanie-i-razvitie-effektivnih-navikov-vzaimodejstviya-s-klientom-s-celyu-povisheniya-obemov-prodazh-i-rosta-pribilnosti-kompanii-programma.html
zadachi-uchastkovogo-vracha.html
zadachi-uchebno-trenirovochnie-voshozhdeniya-i-pohodi-v-ushele-merke-pervovoshozhdeniya-pervoprohozhdeniya.html