Задание 10. «Вводные слова и предложения, обращения»

1. вводные слова, выражающие оценку говорящим степени достоверности сообщаемого (уверенность, предположение, возможность, неуверенность и т.п.): естественно, непременно, вне всякого сомнения, разумеется, непременно, очевидно, безусловно, вправду, наверняка, может быть, правильно, возможно, по всей вероятности, может, может быть, должно быть, кажется, видимо, по-видимому, пожалуй, правда, думаю, надеюсь, полагаю и др.

2.вводные слова Задание 10. «Вводные слова и предложения, обращения», указывающие на связь мыслей, последовательность изложения: итак, как следует, означает, напротив, напротив, дальше, в конце концов, вобщем, напротив, меж иным, в общем, а именно, сначала, не считая того, к примеру, например, главное, таким макаром, тем паче, обыкновенно, кстати, кстати сказать, к слову сказать, во-1-х, во-2-х и Задание 10. «Вводные слова и предложения, обращения» т.д.,

3.вводные слова, указывающие на источник сообщения: молвят, докладывают, передают, пословам.., по сообщению.., по сведениям.., по воззрению.., по-моему, по-твоему, по-нашему, по-вашему, на мой взор, исходя из убеждений, по слухам, по преданию, помнится, как молвят, как пишут, как понятно и др.

4.вводные слова, выражающие чувства говорящего (удовлетворенность Задание 10. «Вводные слова и предложения, обращения», сожаление, удивление и т.п.) в связи с сообщением: к счастью, к несчастью, к радости, к огорчению, к досаде, к огорчению, к удивлению, к изумлению, к кошмару, к стыду, на счастье, на удовлетворенность, на неудачу, странноватое дело, необычное дело, как нарочно, что грустно,

5.вводные слова, выражающие Задание 10. «Вводные слова и предложения, обращения» отношение к стилю речи, к нраву и методу изложения: словом, одним словом, другими

словами, другими словами, по другому говоря, кратко говоря, просто сказать, мягко выражаясь, если можно так сказать, если можно так выразиться, с позволения сказать, так сказать, что именуется и др.

вводные слова:

а) содержащие оценку меры того, о чем говорится Задание 10. «Вводные слова и предложения, обращения»: самое большее, самое наименьшее, по последней мере и др.,

б) показывающие степень обычности сообщаемого: бывает, случается, по обычаю, по обыкновению, обычно и др.,

в) выражающие экспрессивность выражения: по правде, по совести, по справедливости, не считая шуток, забавно сказать, не в укор будь сказано, признаться сказать, нужно признаться, сказать Задание 10. «Вводные слова и предложения, обращения» по чести, если честно, меж нами говоря, меж нами будь сказано и др..

Воззвание - это слово либо словосочетание, называющее того, к кому обращаются с речью (лицо либо предмет). Воззвание не связано с другими словами в предложении, не является его членоми не заходит в грамматическую базу. Воззвание может быть Задание 10. «Вводные слова и предложения, обращения» размещено сначала, посреди и в конце предложения.

Время от времени воззвания бывают развёрнутыми:

Подруга дней моих грозных,
Голубка дряблая моя,
Одна в глуши лесов сосновых
Давно-давно ты ждёшь меня (А.С. Пушкин).

Бескорыстие Отсутствие корысти, алчности к имуществу, желания скапливать богатства, получать неправо; нежелание воспользоваться чем-либо во вред Задание 10. «Вводные слова и предложения, обращения», обиду либо убыток другим.
Благородство Высочайшая нравственность, самоотверженность и честность.
Благородство Свойство нрава, выражающееся в бескорыстной уступчивости, снисходительности, отсутствии злопамятства, в возможности жертвовать своими интересами, щедрость души, благородство.
Взаимовыручка это оказание друг дружке помощи, поддержки в трудной ситуации.
Внутренний мир человека - это его духовный мир, состоящий из эмоций, чувств, мыслей, представлений Задание 10. «Вводные слова и предложения, обращения» об окружающей реальности. Есть люди с богатым внутренним миром, а есть с бедным. О внутреннем мире человека можно судить по его поступкам.
Благодушие, доброта Отзывчивость, духовное размещение к людям, рвение делать добро другим.
Драгоценные книжки это книжки, которые развивают воображение и фантазию человека, даруют ему новые воспоминания, переносят в Задание 10. «Вводные слова и предложения, обращения» другой мир и закладывают базы нравственности. Это книжки, которые воздействовали на человека, остались в памяти.Такие книжки должны быть у каждого ребёнка, так как острота восприятия в детстве очень велика и ранешние воспоминания могут позже оказывать влияние на всю жизнь.
Дружба Близкие дела, основанные на обоюдном доверии, привязанности, общности Задание 10. «Вводные слова и предложения, обращения» интересов.
Актуальные ценности это то, что люди считают принципиальным в собственной жизни: убеждения, принципы, ориентиры. Это направления, которые определяют не только лишь судьбу человека, да и его отношения с окружающими. Актуальные ценности формируются в детстве, они закладывают базу всей предстоящей жизни.
Краса То, что доставляет эстетическое и Задание 10. «Вводные слова и предложения, обращения» нравственное удовольствие.
Любовь это самое заветное чувство, которое может испытать один человек к другому. Это желание, рвение быть рядом с объектом собственной любви. Любовь облагораживает, принуждает по-другому принимать мир вокруг нас, наслаждаться и восторгаться тем, кого любишь, и даже совершать подвиги.
Любовь материнская это самое красивое и сильное Задание 10. «Вводные слова и предложения, обращения» чувство, это большущая сила, способная творить чудеса, возрождать к жизни, выручать от небезопасных заболеваний. Материнская любовь многогранна, она проявляется в бескорыстной самоотдаче, заботе, волнениях за собственного ребёнка.
Милосердие Готовность из соболезнования оказать помощь тому, кто в ней нуждается.
Мужество, отвага Размеренная храбрость, присутствие духа в неудаче, угрозы, храбрость, бесстрашие.
Истинное Задание 10. «Вводные слова и предложения, обращения» искусство творческое отображение реальности в художественных видах. Истинное искусство способно пробудить в человеке сильные чувства, вызвать эмоции, вынудить задуматься о серьёзных актуальных вопросах. Произведения реального искусства являются народным достоянием, важными духовными ценностями, которые должны передаваться другим поколениям.
Неуверенность в для себя Отсутствие веры в себя, свои силы Задание 10. «Вводные слова и предложения, обращения», способности и возможности. Неуверенные внутри себя люди имеют заниженную самооценку, они мучаются комплексом неполноценности. Эта черта очень мешает в жизни. Нужно с ней биться, преодолевать.
Нравственность Совокупа норм, определяющих поведение человека.
Нравственный выбор осознанно принятое человеком решение, это ответ на вопрос "Как поступить?": пройти минуя либо посодействовать, одурачить либо сказать Задание 10. «Вводные слова и предложения, обращения» правду, поддаться искушению либо устоять. Делая нравственный выбор, человек управляется совестью, моралью, своими представлениями о жизни. Это принятие человеком решения в ситуации, когда ему приходится поступать во благо другой личности либо в согласовании со своими взорами и убеждениями.
Сила духа Одно из основных свойств, делающих человека сильным не на физическом Задание 10. «Вводные слова и предложения, обращения» уровне, а морально. Сила духа складывается из убежденности в для себя, целеустремлённости, упорства, стойкости, несгибаемости, веры в наилучшее. Сила духа принуждает человека отыскивать выход из затруднительного положения, глядеть в будущее с оптимизмом, преодолевать актуальные невзгоды.
Сочувствие Сострадание чужому страданию, роль, возбуждаемое горем, несчастьем другого человека.
Совесть Внутренняя Задание 10. «Вводные слова и предложения, обращения» оценка, внутреннее сознание моральности собственных поступков, чувство нравственной ответственности за свое поведение.
Щедрость Оказание бескорыстной помощи другим, отсутствие скупости

1. Вступление
Разъяснение слова Синонимы, определение, истолкование ( с опорой на текст) Начать с вопроса и ответа на данный вопрос
Переходное предложение Приведем примеры из текста, подтверждающие эти мысли. Чтоб обосновать свою Задание 10. «Вводные слова и предложения, обращения» точку зрения, обращусь к прочитанному тексту и актуальному опыту.
2. Примеры (2!!!)
1пример из текста. Броский пример (дружбы, добра, справедливости, мужества, самовоспитания и т.п.) представлен в тексте …(фамилия создателя). Так, в предложении … создатель гласит: «…». Это свидетельствует о том, что…
2- й пример из актуального опыта либо с опорой на художественное произведение. Не Задание 10. «Вводные слова и предложения, обращения» считая того, примером (дружбы, добра, справедливости, мужества, самовоспитания и т.п.) может служить....
3. Вывод
В заключение охото сказать, что... Всё произнесенное уверяет нас в том, что … Подводя результат произнесенному, можно прийти к выводу:....


zadanie-10-dopolnite-predlozheniya-propushennimi-slovami-za-kazhdij-vernij-otvet-2-balla-vsego-10-ballov.html
zadanie-10-po-teme-dispersnie-sistemi.html
zadanie-10-prochitajte-nizheprivedyonnie-fragmenti-uchebno-nauchnih-tekstov-i-otvette-na-sleduyushij-za-nimi-vopros.html